В данном наблюдении умения детей оценивались по трёх бальной системе. По полученным данным мы выделили три уровня сформированности интересующих нас качеств детей.
К первому уровню, который определяется как высокая степень(I
) относятся дети, набравшие количество баллов от 13 до 15 (01, 04, 05, 06, 07, 09, 10) – 70%.
Второй уровень(II
) – средняя степень, количество баллов от 8 до 12 (02, 03, 08) – 30%.
Третий уровень(III
) – низкая степень сформированности, от 5 до 7 – 0%.
Второе наблюдение проводили в семье во время беседы. Данные наблюдения были направлены на определение степени сформированности интересующих нас качеств. Выделялись следующие параметры:
1. Понимание и разграничение роли родителей в семье.
1. Представление о себе, как о члене семьи.
2. Проявление заботы о членах семьи.
3. Выполнение определенных постоянных обязанностей.
4. Представление об источниках дохода семьи.
5. Соотношение собственных потребностей с интересами семьи.
Умение детей оценивались тоже по трёх бальной шкале.
Таблица 3
Беседа с детьми.
|
Код семьи |
Имя ребенка |
Компоненты. |
Кол-во баллов | ||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 | |||
|
01 |
Слава |
1 |
2 |
1 |
2 |
3 |
9 |
|
02 |
Валя |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
14 |
|
03 |
Ваня |
3 |
1 |
2 |
1 |
3 |
10 |
|
04 |
Люда |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
15 |
|
05 |
Саша |
2 |
3 |
3 |
1 |
2 |
11 |
|
06 |
Света |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
13 |
|
07 |
Сережа |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
9 |
|
08 |
Таня |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
11 |
|
09 |
Антон |
3 |
2 |
3 |
3 |
3 |
14 |
|
10 |
Лена |
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
14 |
Другие статьи:
Компоненты творческих спосібностей
Творческие способности представляют собой сплав многих качеств. И вопрос о компонентах творческого потенциала человека остается до сих пор открытым, хотя в настоящий момент существует несколько гипотез, касающихся этой проблемы. Многие п ...
Типы взаимодействия.
Существует несколько подходов к классификации типов взаимодействия.
1. Самый естественный способ классифицировать взаимодействие - по контексту.
Само собой разумеется, что взаимодействие происходит в какой-то ситуации, “обрамлении”:
О ...
Философы и мудрецы, работавшие в направлении
психологии.
Платон (427-347 до н.э.)
Многое в философии Платона восходит к Пифагору. Мир Платона построен из психологических сущностей-идей, но его психология почти полностью умозрительна, спекулятивная. Его идеи были «абстракциями». Однако он дал м ...
Разделы