- Предмет и принципы психофизиологии
- Методы в психофизиологических исследованиях
- Принципы кодирования информации в нервной системе
- Нейронные механизмы восприятия
- Проблема внимания в психофизиологии
- Филогенетические уровни биологической памяти
- Миндалина и эмоциональная память
- Определение и классификация эмоций
- Функции эмоций
- Лицевая экспрессия как средство невербального общения
- Структура двигательного акта
- Мышление и речь
- Функции речи
- Механизмы творческой деятельности
- Сознание
- Педагогическая психофизиология
- Экологическая психофизиология
Другие статьи:
Формирование личности.
Слово «личность» употребляется только по отношению к человеку, и притом начиная лишь с некоторого этапа его развития. Мы не говорим «личность новорожденного», понимая его как индивида. Мы всерьёз не говорим о личности даже двухлетнего ре ...
На стыке теории и практики
Противостояние компетенциарного и экспериентального подходов в тренинге имеет свои особые черты. В сфере образования компетенциарный и экспериентальный подходы долгое время рассматривались как новаторские, им противостояли традиции школь ...
Заключение.
Чувство тревоги, выраженное в показателях уровня тревожности, неизбежно сопровождает учебную деятельность человека.
Более того, активная познавательная деятельность учащихся и студентов не может не сопровождаться тревогой. Ведь сама ситу ...
Разделы